Любимое чтение

К. Г. Паустовский говорил: «У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, которые знает в деталях, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим и этим то поднять настроение, то разрядить обстановку... то посмешить, то просто выразить своё отношение к происходящему с вами или с кем-либо другим...»

Думаю, писатель был уверен, что у каждого должен быть авторитет (идеал), то есть та книга, которая формирует личностные ценности и мировоззрение.

Действительно, читая книгу, мы узнаём что-то новое, сталкиваемся с идеями и мыслями, которые могут повлиять на нас, нашу жизнь, научить нас доброте, сопереживанию или, напротив, помочь преодолевать трудности, придав сил и уверенности в себе. Литературные произведения укрепляют нашу связь с прошлым и настоящим, «делятся» с нами опытом и мудростью предшествующих поколений, помогают найти ответы на вопросы, которые волнуют людей на протяжении столетий. Они способны дарить утешение и вдохновение, отвлекать от мрачных мыслей, поддержать в непростые моменты жизни. Кроме того, книги могут быть источником вдохновения, стимулируя развитие креативности и самовыражения: погружаясь в увлекательные сюжеты, мы размышляем, мечтаем, фантазируем и даже открываем в себе новые таланты и стремления. Наконец, обсуждение книг с другими людьми в компании способно объединить нас, дать старт интересному общению, помогая найти общие темы и интересы, блеснуть эрудицией, поддержать беседу.  

Таким образом, любимые произведения не только обогащают личность человека, но и делают нашу жизнь ярче и осмысленнее. Хотя, я думаю, такими «волшебными свойствами» могут обладать не только любимые книги, которые мы перечитываем несколько раз, но и другие произведения, с которыми мы знакомимся на уроках в школе, летом на каникулах из списка, рекомендованного учителями, популярными и не очень изданиями, с которыми знакомимся в течение жизни. 

А у вас есть книги и авторы, которые вам нравятся и которые вы рекомендовали бы к прочтению?  Почему?

 

Красота - внешняя и внутренняя

Отношение к своей внешности – всегда сложный вопрос, ведь он зависит от самооценки, от процесса взаимодействия со сверстниками и взрослыми, самоопределения. Тебе наверняка нравится экспериментировать со своим стилем, внешним видом, чтобы понять, кто ты и как хочешь представить себя миру. Подростковый возраст – время повышенной чувствительности к мнению сверстников и окружения в целом. Желание соответствовать принятым в группе стандартам красоты может быть очень сильным. Реклама, журналы, блогеры транслируют идеализированные образы, которые могут быть недостижимыми и вызывать чувство неполноценности. Внешность часто воспринимается как важный фактор привлекательности и успеха в личной жизни. Но так ли это на 100%?


Что такое красота и кто устанавливает её стандарты? На самом деле восприятие красоты является индивидуальным и зависит от личных вкусов, ценностей и жизненного опыта. То, что считается прекрасным для одного человека, может быть неприемлемо для другого. А теперь вспомни, как часто ты бываешь недоволен/недовольна своим весом, ростом, формой тела, длиной волос, чистотой кожи и т.д.? Постоянно сравниваешь себя с другими и стремишься к идеалу? Если это происходит часто, то может привести к повышению тревожности, снижению самооценки, уверенности в своих силах, нарушению нормальных взаимоотношений с людьми, вызывать страх быть отвергнутым или высмеянным сверстниками. В такие моменты лучше сосредоточься на том, что любишь в себе, или заранее составь список своих положительных качеств – как физических, так и личностных. Напоминай себе о них, когда чувствуешь неуверенность (например, "я/ у меня ..., но зато я добрая/ умею вязать/ помогаю бездомным животным...").

Сравниваешь себя с другими в социальных сетях? Большинство изображений в интернете отредактированы и не отражают реальность. Никто не идеален. Принятие своих недостатков – это важный шаг к любви к себе. Сосредоточься на том, что ты можешь контролировать (например, здоровый образ жизни), а не на том, что изменить нельзя. Физическое здоровье напрямую влияет на эмоциональное благополучие. 


Развивай свои таланты и расширяй интересы, это поможет почувствовать себя увереннее и успешнее. Больше общайся с друзьями и членами семьи, которые поддерживают тебя и любят таким/такой, какой/какая ты есть. Ну а если ты чувствуешь, что не можешь справиться со своими проблемами самостоятельно, не бойся обратиться за помощью к родителям, психологу.

"Влюбиться можно в красоту, 
но полюбить - лишь только душу!" 
(Уильям Шекспир)

Правильное решение


Решения. Они бывают взвешенные, скоропалительные, уникальные, стандартные, окончательные, временные, радикальные, судьбносные, приемлемые, грамотные, совместные, деловые и т.д. Иногда человеку бывает сложно решиться на какие-то изменения в жизни из-за страха ошибиться, принять неправильное решение.

Но что значит «правильное решение»? Как понять, что именно этот выбор приведёт к желаемому результату, а не разочарованию?

Часто правильным мы называем оптимальное, наилучшее решение, которое по тем или иным признакам предпочтительнее других. Оно не всегда очевидно или легко, его принятие может требовать силы воли, смелости, настойчивости, уверенности и готовности принять риск, но при этом способно привести к улучшению жизни и достижению поставленных целей.

Что важно учитывать при принятии решения? Во-первых, нужно хорошо знать себя, свои сильные и слабые стороны, мечты и желания. Во-вторых, обладать необходимой информацией: чем больше данных вы соберёте, воспользовавшись собственным опытом, информацией  из интернета, книг или знаниями других людей, тем легче будет принять обоснованное решение. Кроме того, правильное решение — это умение оценивать последствия своих действий: мы можем предполагать, как наш выбор повлияет на будущее, и быть готовым нести за них ответственность. Не менее важно и то, чтобы наше решение приносило пользу не только нам, но и окружающим нас людям, или, в крайнем случае, не причинило им вреда. Уважение, забота о других помогают нам принимать решения, обогащающие не только нашу жизнь, но и жизнь тех, кто рядом с нами.

Таким образом, на мой взгляд, правильное решение —  это результат самоанализа, сбора информации, учёта долгосрочных последствий и заботы об окружающих. При этом важно помнить, что жизнь полна неожиданностей, и даже самое обдуманное решение может привести к непредвиденным обстоятельствам. Однако даже в этом случае можно найти новый путь и справиться с трудностями, идя вперёд, несмотря ни на что. Ведь каждый шаг на этом пути — это очередное правильное решение.

И снова про хобби

У каждого должно быть что-то, чему можно посвящать свободное время, чтобы развиваться и отдыхать от труда. Для этого и нужны увлечения (хобби). Это занятие, которому человек посвящает себя добровольно, а не потому, что так надо. Кстати, важно то, что хобби помогает  определиться с будущей профессией. Уже в школе можно понять, к чему тебя влечёт, и начинать развивать полезные навыки. Это повышает шанс быстрее найти любимую работу. К тому же достижения в интересном деле способствуют повышению самооценки и уверенности в своих силах.

Популярные направления сейчас - занятия спортом (футбол, плавание, борьба, спортивное метание ножа и др.), художественное творчество (живопись, музыка, скрапбукинг и т.д.), технологии (программирование, робототехника), социальная активность (волонтёрство), интеллектуальные увлечения (шахматы, квизы, изучение иностранных языков). Также это могут быть кулинария, танцы, румбокс, коллекционирование...

Здорово, когда увлечение греет душу. Но ещё круче, если оно приносит материальные блага, так можно совмещать приятное с полезным. Например, подрабатывать сиделкой для домашнего животного и одновременно учиться состраданию, заботе о ближнем и ответственности. А потом получать за это личные деньги.  

Посещение кружков, секций, мастер-классов помогает знакомиться, общаться, способствует развитию социальных навыков. Любое увлечение, кроме экстремальных, конечно, может стать источником расслабления и позволит справиться с эмоциональным напряжением. Интерес к определённой области побуждает изучать новые темы, расширяет кругозор. В общем, иметь хобби - это круто.

Как найти своё хобби? Обязательно пробовать, искать. Не понравилось - пробовать снова. Интересоваться у друзей, изучать в интернете разные возможности. И тогда ты станешь более интересным для других, а в первую очередь для самого себя!

Усталость под конец года? Как выжать максимум из последних учебных дней!

Конец учебного года – время, когда хочется только одного: чтобы всё закончилось, чувствуешь себя выжатым лимоном. Усталость накопилась, мотивация на нуле, а впереди ещё контрольные, экзамены и т.д. Знакомо? Тогда этот пост для тебя!

Признай свою усталость. Уставать нормально!

Самое главное: не ругай себя за то, что устал. Ты не робот! Дай себе право на отдых. Честно скажи себе: “Да, я устал. Мне нужно передохнуть.”

 1. Мини-перезагрузка: короткие, но эффективные перерывы.

  • Правило 20-20-20: Каждые 20 минут делай перерыв на 20 секунд, смотря на объект, находящийся на расстоянии 20 футов (около 6 метров). Это поможет снять напряжение с глаз.
  • Дыхательные упражнения: Несколько глубоких вдохов и выдохов могут реально успокоить и снять стресс.
  • Мини-прогулка: Выйди на свежий воздух хотя бы на 5 минут. Солнце и природа творят чудеса.
  • Музыкальный перерыв: Включи свою любимую музыку и потанцуй! Это поднимет настроение и взбодрит.

2. Организуй свой день: планирование - наш друг!

  • Список дел: Раздели большие задачи на маленькие, выполнимые шаги. Так будет проще подступиться к сложной работе.
  • Расставь приоритеты: Определи, что нужно сделать в первую очередь, а что можно отложить.
  • Не забывай про отдых! Включи в свой график время на сон, еду, общение с друзьями и любимые занятия.

3. Правильное питание: топливо для твоего мозга!

  • Забудь про фастфуд и газировку! Они дают только кратковременный прилив энергии, а потом – резкий спад.
  • Ешь больше фруктов, овощей и белка. Они дадут тебе долгосрочную энергию и помогут сосредоточиться.
  • Не забывай про воду! Обезвоживание может вызывать усталость и головную боль.

4. Сон - наше всё!

  • Старайся ложиться и вставать в одно и то же время, даже в выходные. Это поможет настроить твои биологические часы.
  • Ограничь использование гаджетов перед сном. Синий свет от экранов мешает выработке мелатонина, гормона сна.
  • Создай комфортную обстановку для сна. В комнате должно быть темно, тихо и прохладно.

5. Найди мотивацию: зачем тебе это нужно?

  • Вспомни о своих целях. Что ты хочешь получить в конце учебного года? Хорошие оценки? Поступить в университет мечты?
  • Представь себя после успешного завершения учебного года. Какие у тебя будут планы на лето?
  • Подумай о том, как ты отпразднуешь окончание школы. Это может быть встреча с друзьями, поездка или просто отдых дома.

6. Не стесняйся просить помощи!

  • Поговори с родителями, друзьями или учителями. Они могут поддержать тебя и дать совет.
  • Если чувствуешь, что не справляешься сам, обратись к психологу. Он поможет тебе разобраться в своих чувствах и найти способы справиться со стрессом. Такой специалист есть почти в каждой школе г. Рязани, также вместе с родителями можешь обратиться в городской психологический центр (92-68-09).

Помните, что вы не одиноки! Многие учителя, родители, школьники, студенты, преподаватели чувствуют себя уставшими и перегруженными в конце учебного года. Главное - не сдаваться и заботиться о себе. Вы обязательно справитесь! 💪

9 мая: почему нам важно помнить о Победе?

Ребята, каждый год 9 мая отмечается День Победы. Кто-то скажет: «Опять эти парады и песни про войну! Зачем это нужно?» И я понимаю, иногда кажется, что это далеко от нашей жизни, от TikTok, телеграм-каналов и сериалов. Давайте разберёмся, почему это действительно важно для всех нас.

 Это не просто про танки и солдат. Это про:

· Историю любой семьи. Практически в каждой семье есть дедушка или бабушка, прадедушка или прабабушка, кто воевал, работал в тылу, пережил оккупацию или голод. Это часть нашей личной истории, которую мы должны знать и помнить. Представь, какой подвиг совершили эти люди, чтобы мы сейчас жили под мирным небом!

·  Мир, который мы имеем. Благодаря их борьбе и жертве мы сейчас можем учиться, заниматься любимым делом, мечтать о будущем и просто жить. Война – это страшно и жестоко, и нам важно помнить, какой ценой достался мир, чтобы не допустить повторения трагедии.

·    Героизм и самопожертвование. Война раскрывает в людях самые лучшие и самые худшие качества. Но героизма и самопожертвования было гораздо больше. Наши предки шли на смерть ради нас, ради своей страны, ради будущего. Это пример, который вдохновляет на хорошие поступки и учит не быть равнодушными.

·   Правду и память. Сейчас многие пытаются переписать историю, принизить роль советского народа в победе над фашизмом. Молодому поколению важно знать правду о войне, чтобы не позволить никому исказить её и очернить подвиг наших предков.

·   Единство и патриотизм. День Победы – это день, когда мы чувствуем себя частью чего-то большего, когда мы вспоминаем о своей стране и о своих корнях. Это день, который объединяет нас и делает сильнее.

Что можно сделать?

·   
Поговорить с бабушками и дедушками. Расспросить их о войне. Узнать, что они помнят и что чувствовали. Их истории – это бесценный дар.

·  Посмотреть фильмы и почитать книги о войне. Это поможет лучше понять, что происходило в те страшные годы.

·  Посетить памятники и мемориалы. Почтить память тех, кто погиб, защищая нашу Родину.

· Принять участие в акциях и мероприятиях, посвященных Дню Победы. Например, в акции «Бессмертный полк», «Окна победы».

·   Посетить праздничные мероприятия в городе и посмотреть салют.

9 мая – это не просто праздник. Это день памяти, день скорби и день благодарности. Давайте помнить о прошлом, чтобы строить лучшее будущее!


Быть крутым любой ценой? Разбираемся, когда стремление к независимости выходит боком.

Многие школьники и студенты хотят выглядеть круто, быть независимыми, делать что хочется, но иногда перегибают палку. Я говорю про то самое "плохое поведение", которое потом аукается проблемами с законом, испорченными отношениями с близкими, чувством вины и т.д.

Что это такое? Это когда мы хамим другим людям, обманываем друзей или родных, портим чужие вещи или вандализируем, буллим других в школе или онлайн и т.д. И даже то, что такие наши поступки приносят нам много проблем, иногда не становится поводом от них отказаться.

Как думаешь почему?
- Иногда мы делаем что-то плохое, чтобы хоть как-то выделиться, получить реакцию. Пусть даже это будет негатив.
- Так может проявляться наша неуверенность в себе. Обижая других, на секунды мы кажемся себя сильнее, круче.
- Напряжённая обстановка в семье, ссоры, недостаток внимания – это тоже может выливаться в агрессию и плохое поведение в школе.
- Иногда мы делаем то, что не хотим, просто чтобы не быть "белой вороной" в своей компании, есть страх, что другого тебя не примут.
- Ещё как одна из причин - ты никогда не видел хорошего примера, не знаешь, как выражать свои чувства или решать проблемы мирным путем.

Что с эти делать? Как помочь себе изменить вектор жизни?
Прежде всего, важно научиться останавливаться и задать себе вопрос: "Зачем я это делаю? Что я хочу этим добиться? Не наврежу ли я кому-нибудь? Что я получу, если поступлю хорошо? Какие будут последствия, если я поступлю плохо?" Попробуй понять, что ты чувствуешь в моменты, когда тебе хочется нарушить правило или обидеть кого-то? Злость? Страх? Обиду? Дай название своим чувствам. Поищи способы выражать свои чувства и получать внимание, которые не вредят другим. Запишись в спортивную секцию, начни заниматься музыкой, рисованием, найди себе хобби, которое тебя увлекает. Попробуй говорить о своих чувствах с друзьями, родителями, учителями. Если сложно говорить напрямую, попробуй писать письма или сообщения. Если и тебя когда-нибудь обижали, вспомни, что ты чувствовал. Как бы ты хотел, чтобы с тобой обращались? Если ты кого-то обидел, поразмышляй, как можно заглаживать свою вину. Это не сделает тебя слабее, а наоборот, покажет твою силу и зрелость.

Иногда бывает полезно посмотреть на ситуацию со стороны. Представь, что ты наблюдаешь за собой, как за персонажем в фильме. Что ты видишь? Что чувствуешь? Объективный взгляд помогает увидеть свои ошибки и понять, как можно было бы поступить иначе. Это как разбор полётов после сложного футбольного матча – анализируешь, делаешь выводы и готовишься к следующей, более успешной попытке.

Иногда бывает полезно найти себе ролевую модель – человека, которым ты восхищаешься и на которого хочешь быть похожим. Важно, чтобы это был человек с реальными достижениями и моральными принципами. Это может быть знаменитый спортсмен, успешный бизнесмен, любимый учитель или просто человек из твоего окружения, который обладает качествами, которые ты ценишь. Наблюдай за ним, учись у него, задавай вопросы.

Если чувствуешь, что запутался и не можешь справиться в одиночку, не стесняйся обратиться за помощью. Поговори с родителями, учителем, школьным психологом или позвони на телефон доверия. Помни, просить о помощи – это признак силы, а не слабости.

Окружи себя людьми, которые тебя поддерживают, которые сами стремятся к хорошему, которые не толкают тебя на правонарушения. 

Помни:
Ты не обязан быть идеальным - все мы совершаем ошибки.
У тебя есть право на чувства - важно научиться их выражать правильно.
Ты можешь изменить своё поведение и развить в себе качества, которые будут помогать преодолевать сложные ситуации. Это потребует усилий, но это возможно!

Человек из завтра

Задумывался ли ты когда-нибудь о том, каким будет человек будущего? Не тот, что в фантастических фильмах с лазерными пушками, а настоящий, живой, который будет строить завтрашний день?

Когда я думаю об этом, мне хочется думать, что это человек с жаждой знаний и готовностью строить новый мир. Это человек, который не просто поглощает информацию, а копает глубже, стремится понять сложные вопросы и многогранность окружающего. Проблемы для него не преграды, а захватывающие вызовы, требующие инновационных решений и смелых экспериментов. Он ценит связь с миром и людьми, умеет слушать и слышать, понимая, что вместе можно достичь большего. Он обеспокоен вопросами экологии, справедливости и равенства, потому что видит себя частью большой картины. В нём горит огонь творчества, он не боится самовыражения. Творит, пишет, рисует, танцует, программирует – оставляет свой уникальный след в этом мире. Он понимает, что мир стремительно меняется, и чтобы оставаться в потоке, нужно постоянно учиться, развивать навыки и расширять горизонты. Это эмпатичный человек, способный сопереживать и помогать другим. Креативный, с нестандартным мышлением, находящий новые решения. Адаптивный, легко приспосабливающийся к переменам. Ответственный, осознающий свою роль и готовый отвечать за свои действия. И, конечно, уверенный в себе, верящий в свои силы и целеустремленный.

Скажешь иллюзия, таких людей не бывает? Может и так. Но мне хочется верить, что каждый из нас современные безграничные возможности использует на пользу, развивает себя, познаёт мир, ищет возможности сделать мир светлее. Мне вообще кажется, что стать таким человеком будущего может любой школьник. Главное – начать! Быть любопытным, задавать вопросы, читать, смотреть документальные фильмы, интересоваться разными темами. Развивать критическое мышление, анализировать информацию и искать разные точки зрения. Учиться новому, углубленно изучая то, что вдохновляет. Развивать навыки, заниматься спортом, изучать языки, осваивать новые программы. Общаться с разными людьми, учиться слушать и понимать, находить общие интересы. Творить, писать, рисовать, программировать – делать то, что помогает выразить себя. Не бояться ошибок, ведь они – часть пути к совершенству. И самое главное – верить в себя!

Будущее не наступит само собой. Его создаем мы, ты и я, своими мыслями, действиями и мечтами!