Аналоговые люди

В современном мире можно с лёгкостью найти сообщество по интересам. Любители горных лыж, хоккея, театра, литературы, живописи и многие другие с удовольствием объединяются в группы, где можно пообщаться с людьми, близкими по духу, поделиться друг с другом своими "секретиками", например, как выбрать горнолыжный костюм или на какой спектакль стоит обязательно сходить. На мой взгляд, это замечательная возможность и более глубоко разобраться в вопросе, который тебе интересен, и услышать опыт, положительный или не очень, других людей и уже более осознанно делать свой выбор. Я тоже с удовольствием пользуюсь такой возможностью, не только для решения практических задач, но и для интересного содержательного общения. Именно там я и услышала словосочетание, которое дало название посту "аналоговые люди". В контексте разговора между людьми словосочетание "аналоговые" относилось к тем, кто присоединился к сообществу, но не разделяет взглядов наиболее активных его членов. Ничего не напоминает?

Лично мне эта ситуация напомнила различные исторические события, когда кто-то один решал, что его взгляды на жизнь правильнее, чем взгляды других, что его нация более достойна, чем другая. Как мы знаем, такая позиция совсем не ведёт к развитию, скорее к разрушению. Мне было очень приятно, что остальные участники сообщества не стали замалчивать своё мнение, а встали на позицию, что все мы люди и достойны уважения, а не навешивания ярлыков. Порадовало и то, что человек, который изначально допустил данное высказывание, понял, что "перегнул палку", и извинился. Умение признавать свою неправоту достойно уважения. И, конечно же, всегда приятно, когда люди умеют обсуждать спорные вопросы без унижения друг друга, поучительного тона и давления.

Возможно, и ты сталкиваешься в своей жизни с ситуациями, когда на человека или группу людей пытаются навесить ярлык "ты не такой, как нужно", и у тебя тоже есть выбор, как поступить: присоединиться к разрушению или занять позицию защитника. Очень хочется надеяться, что ты выберешь мир!

Скууууучно?

"Настроение так себе. Скууууучно!" - ответила на мой вопрос "как дела?" пятиклассница, нет, уже шестиклассница, пришедшая ко мне на консультацию. Девушка пояснила, что за несколько дней лета, начавшихся каникул, она не нашла чем заняться дома, целыми днями лежит на диване, смотрит телевизор или играет в игры на смартфоне. Родители на работе, немногочисленные подруги разъехались - кто в деревню, кто в оздоровительный лагерь. "Я целый год училась, а тут учёба закончилась и не знаю куда себя деть. Бабушки в деревне у меня нет, приходится сидеть в городе. Скукотища", - сказала Оксана (имя, конечно же, изменено).

Мы начали рассуждать, что же делать, ведь погода прекрасная, наконец-то тепло, мы этого так долго ждали. Как занять себя с пользой, не потеряв время, которое пролетит быстро и почти незаметно? Что делать, чтобы не пожалеть о зря потраченных месяцах долгожданных каникул? 

Можно устроить "мозговой штурм" - набросать на листочке все-все идеи, которые придут в голову по теме "Чем заняться летом". Потом перечитать всё, что написано, и критически, оценивая свои возможности, выбрать наиболее интересное и подходящее. Главное, выбрав какую-либо идею, заняться ею, не пролёживая, возможно, одни из лучших дней своей жизни на диване.

Вот, например, 10 идей, которые записала я, пока Оксана тоже думала:
1. Заняться зарядкой по утрам.
2. Вспомнить, как вышивать крестиком, и к осени вышить пару картин.
3. Найти в городе место, откуда вечером можно увидеть звёзды.
4. Придумать свой рецепт вкусного блюда и приготовить его вместе с подругой.
5. Съездить на рыбалку всей семьёй.
6. Сходить на экскурсию по городу, отыскать интересные места.
7. Научиться какому-нибудь танцу.
8. Прочитать 10 книг.
9. Подготовить сюрприз подруге на день рождения.
10. Устроить семейную фотосессию.

Оксана написала целых 26 идей и обещала постараться их все реализовать. Она с энтузиазмом стала рассказывать, с кем попробует то или иное. "И настроение улучшилось!" - сказала девчушка и побежала домой дальше планировать своё полезное и интересное лето.

Слабое звено?!

Как непросто работать с людьми, которые не могут выполнить работу к намеченной дате, игнорируют договоренности, не выполняют вовремя взятые на себя обязательства. Нарушаются сроки выполнения работы, иногда страдает качество, под удар попадают интересы других людей и т.д. Как правило, работать в команде с таким человеком сложно, требуется гибкость, готовность и умение перестроить свои планы, выполнить весь объём работы в одиночку и т.д.

А представь, если в пару к такому не совсем собранному человеку встаёт партнёр, обладающий схожими качествами. Как тебе кажется, что будет с выполнением обязательств, качеством? Возможно, люди смогут собраться, оценить свои возможности, грамотно распланировать время и вовремя выполнить взятую на себя работу. Но есть и другой вариант, что, работая по привычке, они не выполнят своё дело или выполнят его некачественно, сроки будут всё время отодвигаться, меняться, люди будут вздыхать, жаловаться на загруженность и т.д. А кто при этом будет нести самые большие потери? Конечно, человек, для которого эта работа и выполнялась, будь то перевод текста, доставка какого-либо товара, ремонт и т.д. Недавно я попала в ситуацию того самого человека, для которого две организации не могли выполнить работу. Ощущения так себе: то стараешься понять, ждёшь. Потом надоедает – звонишь, интересуешься, опять ждёшь. Дальше начинаешь раздражаться, звонишь, стараешься понять, опять ждёшь. Замкнутый круг. Доверие к организации снижается, желание продолжать с ними сотрудничество пропадает. Как правило, если фирмы своевременно не заметят проблему, не устранят слабое звено или не смогут его усилить, то количество людей, которые захотят с ними работать, быстро уменьшается, и организация умирает.

Тогда возникает вопрос: как не стать таким слабым звеном в коллективе: на работе, в классе? Ответ тебя не удивит - осознанно подходить к своему взрослению. Учиться распределять своё время, понимать границы своих возможностей, искать наиболее эффективные способы выполнения заданий, познакомиться с такой наукой как тайм менеджмент и практиковаться в ведении и составлении планов. И Лабиринт может тебе в этом помочь, мы не раз писали об этом!

Хорошее упражнение

В одном из недавних постов мы писали о том, как важно быть искренним с окружающими. Но не менее важно быть откровенным с самим собой.

На первый взгляд кажется, что это - очень лёгкая задача. На самом деле это не так. Часто люди попадают в сеть созданных ими самими иллюзий и могут пребывать в них долгое время.

Например, вы переживаете из-за то
го, что получили плохую оценку: уговариваете себя, что в этом виноват учитель, что он к вам придирается, неадекватно оценивает. Вы лелеяте надежду, что в будущем будет лучше: вот начнётся новый учебный год, станет легче, заменят учителя, и заживём…

И вот пока вы себя в этом убеждаете, мимо пролетают возможности повысить успеваемость, которые вы попросту не замечаете, так как заняты самоуспокоением. А почему бы не попробовать честно взглянуть на ситуацию и не признать свою ответственность в происходящем и возможность повлиять на это? Например, стать более организованным, уделять достаточное время выполнению уроков, записывать домашнее задание, если его «не вовремя» выкладывают в электронный дневник, разобраться во время каникул с непонятными темами, самостоятельно или попросив помощи? Как только вы с холодной головой проанализируете ситуацию и без прикрас разберётесь в том, что вам мешает получать желаемое, придёт решение, как всё изменить.

Как сказал Зигмунд Фрейд, австрийский психолог, психиатр и невролог, «быть абсолютно честным с самим собой – хорошее упражнение».